用当学徒造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、早年就读于临桂县立两等小学，后入桂林省立纺织习艺厂当学徒。

2、当时在厂里当学徒的李永进说，之前，木材厂每年光靠“采购”的活儿，就够一千多人嚼谷了。

3、张月兰本没有招收过学员，被晓文的一腔热诚所打动，破例收下晓文当学徒。

4、我祖父跟一位大师傅当学徒，学会了制鞋。

5、那男孩子被送给一个泥瓦匠当学徒。

6、曾强松打比方说，他当学徒的时候，总是巴不得可以掌勺炒菜好过把手瘾。

7、勤劳致富是千古不变的真理。无论当学徒还是做老板，一样要拼、要博、要奋斗。一件任务交给我，不管多么困难，我都要把它做好。工作是我最大兴趣，勤劳是我创业的源头。

8、勤劳致富是千古不变的真理。无论当学徒还是做老板，一样要拚、要博、要奋斗。一件任务交给我，不管多么困难，我都要把它做好。工作是我最大兴趣，勤劳是我创业的源头。

9、杨邵文当即决定，就到柳公盛糟坊当学徒了。

10、虽然大部分律师助理都会参加两年的大学课程，但是你也可以找到当学徒的机会。

11、说起库克船长，他十三岁时就在一家小商店做店员；出于对大海的热爱，又去了运煤船当学徒，在海上磨练多年，坚持学习数学和航海。

12、十几岁时，父亲去世后，王把自己分得的田土送给了穷苦的村民，然后自己“一穷二白”出了家门，跟着瓦匠、灶匠当学徒。

13、在我年轻时我父亲立契让我给一名铁匠当学徒。

14、他当学徒时就是不肯脚踏实地地学本事，如今才会成了个半吊子。

15、他最初订约给一位律师当学徒。

16、像我当初在日本当学徒一样，我开餐馆，做清洁，将菜单收集起来，准备最基本的酱汁。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。