实际上现代教育应该有四大支柱。联合国教科文组织提出了跨世纪教育的重大构想，即现代人的四项基本学习能力，也是现代教育的四大支柱。第一，学知，即掌握认识世界的能力；第二，学做，即学会在一定环境把工作，善于处理各种信息；第三，学会关心与合作，能与他人共同生活；第四，学会生存与发展，不断创造更好的生存条件。
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